S-Papa: Ich werde die Kristallwirbelsäule brechen oder ist das Studium wirklich ein garantierter Weg zum Glück und einem erfüllten und sinnvollen Leben?
Die ziemlich lange Pause, die ich bezüglich des S-Mama-Blogs eingelegt habe, ist durch mehrere Dinge bedingt. Eine lange kreative Blockade und die kompromisslose redaktionelle Politik des Blogs meiner Frau führten zu zahlreichen Versuchen, die auf meinem Computer im Papierkorb endeten 😊
Es gibt keine Geheimnisse, kein Betrug
An unserer Universität ist der Februar für Prüfungen reserviert.
Am Anfang war es nicht so einfach, auf der anderen Seite des Tisches in der Rolle des Prüfers zu sein, hauptsächlich, weil ich eine erhöhte Empathie gegenüber den Studenten hatte, weil ich mich mit ihrem „Kampf“ identifizierte oder mit ihren Ängsten und Zweifeln an sich selbst und ihrem Wissen.
Aber mit der Zeit und der Erfahrung genoss ich die Arbeit immer mehr.
Eigentlich begannen Prüfungen mir zum ersten Mal zu gefallen. Es erfüllte mich mit Freude, wenn ich jemanden gegenüber hatte, der das Material wirklich gemeistert hatte und in der Lage war, dieses Wissen kreativ anzuwenden.
Wie sehen Prüfungen in Deutschland aus der Sicht des Prüfers aus?
Die Organisation und Durchführung von Studentenprüfungen hier in Deutschland unterscheiden sich stark von denen auf dem Balkan. Der größte Unterschied liegt vielleicht in der Transparenz des gesamten Prozesses.
Hier wird der Termin Ihrer mündlichen (oder schriftlichen) Prüfung mehrere Wochen im Voraus festgelegt, und die mündliche Prüfung dauert 15 oder 20 Minuten, je nach Ihrem Studienprogramm. Also 15 oder 20 Minuten, nicht länger und nicht kürzer.
Wenn es ein paar Sekunden länger dauert, ist es, um dem Studenten zu helfen, eine bessere Note zu bekommen, niemals eine schlechtere.
Natürlich lässt nach dem 10. oder 15. Studenten an einem Tag die Konzentration nach, Professoren vergessen, wie die Prüfung zu einem bestimmten Zeitpunkt verlief, ob jede Antwort genau genug war…
Da kommt der Assistent ins Spiel, dessen Hauptaufgabe darin besteht, ein schriftliches Protokoll der Prüfung zu führen. Das Protokoll dient nicht nur dazu, den Prüfer an den Ablauf der Prüfung zu erinnern, sondern auch dazu, das Wissen des Studenten so objektiv wie möglich zu bewerten.
Eine Liste von Kriterien wird verwendet, um die Antworten während der Prüfung zu bewerten. Auch das dient alles der Objektivität und der Reduzierung externer Faktoren wie der Stimmung oder der Erschöpfung des Prüfers.
Am Ende wird die Note in Absprache zwischen Professor und Assistent festgelegt, und in diesem Teil des Prozesses ist der Student nicht im Raum. Wenn die Note festgelegt ist, erhält der Student ein ausführliches Feedback und eine Erläuterung der Note.
Auf diese Weise ist die Note so objektiv wie möglich und vor allem transparent, und auf der Grundlage des Feedbacks kann der Student seine „Leistung“ in den nächsten Prüfungen verbessern. Ein Gewinn für beide Seiten.
Wohin gehst du, Student oder Studentin?
Wie ich bereits am Anfang erwähnt habe, war ich in den ersten Prüfungsphasen gegenüber Menschen, die nervös waren, empathischer, aber Kriterien sind Kriterien.
Und wissen Sie, wenn jemand gut gelernt hat, werden kleine Fehler leicht verziehen.
Das Problem ist, was ist mit denen, die nicht vorbereitet gekommen sind?
Was ist mit Leuten, die minimales Wissen haben, das an der Grenze zwischen einer bestandenen und einer nicht bestandenen Note liegt?
Was tun mit Leuten, die bei jeder Prüfung wie Fallschirmspringer auftauchen und nur durchkommen wollen, nur um morgen einen Job im öffentlichen Sektor und ein gutes Gehalt zu bekommen?
Ich weiß, das ist in jedem Land dasselbe.
Jeder will weniger arbeiten, mehr verdienen, minimale Anstrengungen unternehmen. Das scheint die menschliche Natur zu sein.
Im Fall meiner Studenten handelt es sich speziell um Menschen, die morgen Lehrer sein sollen.
Und dann kommt unweigerlich die Frage auf: Will ich wirklich, dass mein Kind solch einen Lehrer oder eine Lehrerin hat?
Und was ist mit dieser Gruppe von Studenten?
Sollten wir uns verbiegen und eine Arbeitskraft produzieren, die absolut nicht qualifiziert sein wird, oder die Kriterien in die Höhe schrauben und hohe Durchfallquoten bei Prüfungen haben?
Wohin passen Leute, die nicht einmal einfache wissenschaftliche Terminologie erfassen können, in all das?
Und Sie sehen sie zittern, verängstigt, nur um es durchzuziehen, nur um noch eine Stufe zu schaffen.
Und Sie fragen sich, ob das alles etwas wert ist?
Eine Wirbelsäule aus Kristall?
In Serbien haben Eltern uns mit dem berühmten Spruch den Kopf eingerammt: „Lern hart, damit du nicht deine Wirbelsäule brichst“; „Je mehr Schule, desto weniger Belastung für den Rücken“; „entweder Schule oder Kanäle graben, also entscheide selbst.“
Ich weiß, sie wollten das Beste für uns, das steht außer Frage.
Aber ist das wirklich das Beste für uns?
Wirst du deine Wirbelsäule, d. h. deine Gesundheit, retten, wenn du kämpfst, lernst, dich anstrengst, gestresst bist, bei jeder Prüfung zitterst?
Ist es am besten, sich mit etwas zu beschäftigen, das du kaum beendest und das dir nicht einmal gefällt?
Und was bringt das alles Sinnvolles?
Mir scheint, dass wir geistige und körperliche Anstrengung nicht gleichsetzen, aber das sollten wir!
Die Frage aller Fragen, über die ich die ganze Zeit nachdenke, ist: Ist Schule und Bildung wirklich ein garantierter Weg zum Glück und zu einem erfüllten und sinnvollen Leben?
Ich möchte den Schwerpunkt hier auf den Zustand der Zufriedenheit und das persönliche Gefühl der Erfüllung legen! Das ist es, was wir anstreben, und das sollte unser Imperativ sein. Denn wer will ein unerfülltes und sinnloses Leben?
Ehrlich gesagt glaube ich, dass Bildung ein Weg zum Glück ist. Sie ist entscheidend für unsere Selbstverwirklichung und Erfüllung und für ein sinnvolles und gutes Leben.
Dennoch würde ich einen Unterschied zwischen formaler und informeller Bildung machen.
Informelle Bildung ist meiner Meinung nach für die meisten Menschen notwendig, um dieses wichtige Gleichgewicht im Leben zu erreichen, und sie kann auf viele Arten erreicht werden: Lesen, Sehen, Hören und Handeln – im Grunde genommen Lernen außerhalb des Klassenzimmers.
Diese Art der Bildung trägt vor allem dazu bei, dass wir uns selbst besser kennenlernen, unsere Bedürfnisse, Wünsche und Bestrebungen. Wenn wir nicht wissen, wer wir sind, dann ist es schwer für uns zu wissen, was wir brauchen oder nicht brauchen, um erfüllt zu sein.
Formale Bildung kann ein Weg zur Zufriedenheit sein, aber nicht unbedingt.
Das Studium gibt Ihnen eine Menge Werkzeuge für eine einfachere Navigation im Leben, aber es ist im Wesentlichen nicht das Ende, sondern der Anfang des Bildungsprozesses, der nie endet.
Am Ende Ihres Studiums sollten Sie erkennen, wie viel Sie nicht wissen (Sokrates und sein unvermeidliches: Ich weiß, dass ich nichts weiß) und hoch motiviert sein, weiterzulernen, sich dessen bewusst sein, dass Sie nie alles lernen werden.
Und das Glück im Lernen während und nach Ihrem Studium zu finden, ist vielleicht eines der Hauptziele des Studiums selbst.
Wenn Sie nicht diese Leidenschaft vor allem fürs Lesen und dann fürs Lernen haben, denke ich, ist es besser, einen anderen Weg zu wählen, denn das wäre dasselbe, als ob Sie Chirurg werden wollen, aber in Ohnmacht fallen, wenn Sie Blut sehen.
Und wenn Sie nicht gerne lernen, dann können Sie Glück in jeder anderen Art von Beruf finden… Was auch immer für Sie funktioniert!
Studieren um jeden Preis ist absolut nicht notwendig. Und nur das Studium ist nicht für jeden!
Es ist besser, ein ausgezeichneter Handwerker (oder etwas anderes, das Sie erfüllt) zu sein als ein schlechter Student und später ein unzufriedener „Fachmann in der Branche“!
S-Papa
Leave A Comment