{"id":7312,"date":"2018-01-31T17:13:41","date_gmt":"2018-01-31T16:13:41","guid":{"rendered":"https:\/\/smama.blog\/nase-i-vase-vreme\/"},"modified":"2026-06-09T14:22:15","modified_gmt":"2026-06-09T12:22:15","slug":"modernes-elternsein-vs-traditionelle-erziehung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smama.blog\/de\/modernes-elternsein-vs-traditionelle-erziehung\/","title":{"rendered":"Fr\u00fcher vs. heute \u2013 ein Vergleich, der nicht funktioniert"},"content":{"rendered":"

Die Zeiten \u00e4ndern sich \u2013 und damit auch die Umst\u00e4nde, unter denen Kinder aufwachsen. <\/p>\n

Nur weil etwas f\u00fcr unsere Urgro\u00dfm\u00fctter, Gro\u00dfm\u00fctter, Eltern oder uns gut war, macht es das nicht per se<\/em> auch f\u00fcr unsere Kinder gut.<\/p>\n

Menschen entwickeln sich, die Wissenschaft entwickelt sich, die Umst\u00e4nde \u00e4ndern sich. W\u00e4re das Gegenteil der Fall, h\u00e4tte es niemals irgendeinen Fortschritt gegeben. Stellt euch zum Beispiel Tesla vor, der seine Forschungen nicht betreibt, weil wozu brauchen wir Wechselstrom, wenn er selbst ohne ihn aufgewachsen ist? Absurd, oder?!<\/strong><\/p>\n

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Ich sage nicht, dass alles Neue automatisch gut ist \u2013 aber alles Alte ist auch nicht deshalb gut, weil es das Einzige ist, was wir kennen.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Vor allem ist \u201ebei uns war das fr\u00fcher so und uns hat’s nicht geschadet“ wirklich kein haltbares Argument. Es ist eigentlich gar keins.<\/p>\n

Menschen glauben, diesen Satz in jeder beliebigen Situation verwenden zu k\u00f6nnen \u2013 wenn sie nicht wissen, was sie sonst sagen sollen, wenn sie schlicht klug klingen m\u00f6chten, oder sogar aus bester Absicht heraus. Egal welche Absicht dahintersteckt \u2014 es ist nicht in Ordnung.<\/strong><\/p>\n

Ich gebe euch ein paar Beispiele, die meine These untermauern \u2013 auch wenn die Liste endlos verl\u00e4ngert werden k\u00f6nnte.<\/p>\n

Der ewige Feind der Kinder \u2013 das Internet<\/h2>\n

Als Medienwissenschaftlerin muss ich euch damit wieder ein bisschen nerven. Und deshalb f\u00fchle ich mich auch berufen, gerade mediale Argumente in den Vordergrund zu stellen. Also: Wenn wir \u00fcber Medienkonsum \u201efr\u00fcher“ und heute sprechen, gibt es einen riesigen Unterschied \u2013 vor allem in der technologischen Entwicklung.<\/p>\n

Unsere Omas und Opas sind ohne Fernseher aufgewachsen, manche hatten vielleicht ein Radio, andere nicht einmal das. Bedeutete das, dass unsere Eltern auch ohne Fernseher aufwachsen sollten, obwohl dieses Medium zu ihrer Zeit zum festen Bestandteil jedes Haushalts und jedes Familienalltags geworden war? Wir sind ohne Internet aufgewachsen \u2013 zumindest in der fr\u00fchen Kindheit. Man kann sagen, wir sind zusammen mit dem Internet gro\u00df geworden und haben uns parallel zu ihm entwickelt.<\/p>\n

Wir wissen, was eine Dial-up-Verbindung ist. Wir wissen, was langsames Internet bedeutet, was ein Handy ohne Internetverbindung bedeutet. Unsere Kinder werden das nicht wissen. Und das ist ok. Sie haben ihr Eigenes \u2013 wir hatten unseres. Obwohl\u2026 was h\u00e4tte ich darum gegeben, als Kind selbst w\u00e4hlen zu k\u00f6nnen, wann ich welchen Zeichentrickfilm schaue\u2026<\/p>\n

Braucht ein Kind einen Lauflernhilfe zum Laufen lernen?<\/h2>\n

Zu der Zeit, als ich aufwuchs \u2013 wie auch mein Mann und meine Schwester \u2013 war der Lauflernhilfe (oder Gehfrei, wie er auch genannt wird) etwas, das als selbstverst\u00e4ndlich galt: Kinder benutzen ihn, damit sie \u201eschneller“ laufen lernen. Ich habe nicht einmal gekrabbelt \u2013 ich bin im Lauflernhilfe gefahren und habe dann laufen gelernt.<\/p>\n

Als Sofia alt genug war, um selbst einen zu bekommen, waren wir zuf\u00e4llig bei unserer Kinder\u00e4rztin \u2013 und bekamen von ihr einen Flyer, auf dem in roten Buchstaben stand, dass ein Kind UNTER KEINEN UMST\u00c4NDEN einen Lauflernhilfe benutzen darf. Dazu gab es eine ausf\u00fchrliche Begr\u00fcndung:<\/p>\n